二年级下册语文第五单元《图书借阅公约》看图写话范文，孩子照着写不出错。
继续更新二年级下册第五单元的看图写话《图书借阅公约》，是孩子第一次接触应用文写作，很多家长不知道该怎么辅导，孩子写的时候也常常内容杂乱、写不全要点。
今天我给大家整理了一篇贴合课本、语句简单、适合二年级孩子的完整版范文，孩子直接参考就能写出完整通顺的作文，家长辅导超省心。
我们班级的图书角，藏着许许多多好看的课外书，是全班同学的阅读小天地。为了爱护图书、规范借书习惯，让每一位同学都能快乐阅读，我们一起制定了班级图书借阅公约。
第一，有序借阅，文明排队。每次去图书角借书，大家要自觉排队，不推挤、不喧哗，遵守秩序，做文明小学生。
第二，爱护书籍，认真翻看。借阅的图书要轻拿轻放，看书时不乱涂乱画，不撕毁书页、不折叠页面，好好爱护每一本图书。
第三，按时归还，不拖延。借走的图书要在规定时间内看完，及时归还到图书角原位，方便其他同学借阅分享。
第四，保持整洁，共同维护。看完书随手整理图书角，不乱摆乱放，一起守护我们干净又温馨的阅读小角落。
图书是我们的好朋友，遵守借阅公约，坚持文明阅读，我们就能在书本里收获知识、快乐成长！
很多孩子写公约只会写一两句，你家孩子能完整写出这四条规范吗？
后续会持续分享二年级语文单元写话范文和居家辅导方法，大家可以多留意我的更新～
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